reagens på protein.

för att se hur det ska se ut om det finns protoner i maten kicka här
för att se hur det inte ska se ut om det finns proteiner  klicka här

krossa ner livsmedel i ett provrör som det finns lite vatten i. kom ihåg att ju mindre vatten desto klarare blir det att se vad som händer. efter att ha blandat om i provröret med en glasstav så ska då blanda i f droppar med NaOH = natruimhydroxid och en droppe CuSO4 = kopparsulfat och sätt tummen ovanpå prov röret och skaka. efter att du set vad som händer så måste! du tvätta av händerna och diska undan dina grejer. kom ihåg att natruimhydroxid är frätande.

Material = glassögon, provrör 4 droppar med natruimhydroxid och 1 droppe kopparsulfat, ett livsmedel, glasstav

padlet kroppen

padlet

Ke-Stärkelser

för att se en stärkelse i en lösning tillsätter man en droppe jod och om det blir svart så vet man att det är en stärkelse i lösningen.

Nervsystemet

här klickar du för att se min powerpoint om
Här ser du powerpointen

Bedömning Matte

Elev 1- har förstått uppgiften den har väl utvecklade förklaringar med både uträkningar och skrift.
hen har valt bra exempel och gjort tydliga uträkningar på dem.
hen kan använda matte språket på ett bra sätt som får en att förstå hur hen tänker.
denna elev vissa även att den tydligt kan använda en negativ tal skala.
denna person har gjort ett A- nivå.

Elev 2- elev nummer 2 vissar inte att hen kan jobba med potensformerade tal, hen kan inte heller föra väl formade lösningar som är lätt att hänga med på och vissar inte att den själv kan räkna ut sina exempel. hen har dok med förklaringar om hur man ska göra men utför dock inte uppgiften själv.
denna elev skulle ha ett E- nivå.

Elev 3- kan till viss del beskriva hur man jobbar med potensformerade tal som hen räknar med en lagom lång förklaring över saken. den vet vad de olika bitarna heter på matte språk och försöker att förklara talet så gott det går. eleven gör det lite för svårt för sig själv under negativa tal och skriven väldigt mycket onödig text på en plats det inte behövs. på sista uppgiften så har elven rätt och den har förklarat på ett bra sätt varför det blir som det blir. denna elev skulle nog hamna på en D-nivå för den var lite bättre än den 2 eleven.

NO, Biologi uppgift Puls uppgift

 Undersökning

Frågeställning:

Hur länge tar det att komma tillbaka till vilopils efter 1 minuts ansträngning?

Hypotes:

jag tror att det kommer att ta cirka 40 sec för i tanke på att jag är väldigt väl tränad.

Material:

någon form av telefon eller klocka att ta tid med, springskor, hopprep och penna och papper.  

Metod:

börja med att sätta dig ner i 1 minut för att få en 100% vilopuls. ta vilopuls och skriv ner det på ett papper så att du kommer ihåg det efter att du har gjort det. efter det ska du ta hopprepet du readan hämtat för att kunna anstränga dig. dags att hoppa be en kompis ta tid medan du hoppar och låt kompisen sedan ta din puls efter att du har hoppat i en minut. skriv upp ditt resultat efter att du har testat 3 gånger. efter det så tar man pulsen kanske var 20 sekund för att hålla koll hur länge det har att gå ner till vilopuls.

Resultatet:
120 slag vilopuls per minut
lagom vältränad
57 sekunder att gå från ansträngning till vilopuls
Slutsats:
det beror på hur vältränad den personen som anstränger sig är men för en lagom tränad person tar det ungefär 1 min för att gå från ansträngning till vilopuls.



tips: tänk på att ta reda på hur vältränad
den som gör testet är förre ni genomför det.

Svenska repotage

En hund död, Trolig Vargattack

Råneå- en hund har blivit dödad av en varg misstänker länsstyrelsen

varg är det misstänkte rovdjuret

Det var i förgår när Leif Pärson var ute på jakt i Mjöfjärden i Råneå.  Han släppte sina tre stövare och satte sig och drack kaffe på ett berg i skogen. Mitt i enskildheten kom grannens bil körandes mot honom.

-jag hade en känsla av att något var fel så jag ställde mig upp och började springa bort till billen och ser att en av mina strövare ligger svårt skadad i back sättet, säger Leif under intervjun.

 Jag såg med desamma att hon var dödligt skadad. Vi bar upp hunden och la henne i lådan som vi har här, säger han.

Hunden var för skadad för att överleva.

–     Det går inte göra något annat än att ta bort henne. Jag fick ta bort henne för hon var nästan död och hade förlorat massor med blod redan, säger han.

Efter denna olycka larmades Lars Olsson.

–     Jag tittade på hunden medan den levde. Men den var väldigt illa sargad, så den fick avlivas, säger han.

– Av skadorna att döma så är det nog en varg. Den hade blivit biten med sån kraft att det nästan bara vargar som kan göra det där, alternativt en riktigt stor hund. Men det är inget lodjur. Det måste nästan vara varg, säger Lars Olsson.

–     Inte så här nära som Mjöfjärden. Vi har haft i varg i Älvsbyn, men fem mil är ju ingenting för en varg. Det går den ju på en natt. Nästan varje höst har vi någon varg i länet. I regel sydsvenska men vi har haft någon från Finland. Det är unga vargar på jakt på efter en partner, säger Lars Olsson.

I intervjun med Emil Olofson så säger Emil

-Jag tycker att det är på egen risk att släppa ut hundarna i skogen när det kan finnas vargar. Han kunde ha följt med hudarna ut och inte låta dem springa i förväg på sådan ställen. 

 I den andra intervjun med Jonas Nilson så säger Jonas

-man kan inte säga att det är någons fel. I skogen finns det ju djur liksom vargen. Och det händer ju att vargar är aggressiva och det är inte meningen att man ska döda en varg för att en hund dör det är ju naturens gång.

-han skulle ju ha kunnat hålla lite mera koll på sin hund och inte släppa ut hunden på ställen där det finns risk för varg.

I den sista intervjun Med Theodor Larson säger Theo

-       det är var inge bra att hunden blev dödad utav en varg. Jag tycker att det är bra att de försöker jaga bort vargen från området så att det blir säkert att jaga igen.

-       Manen skulle ha haft lite bättre koll på huden men det är ju svårt att säga att en varg ska dyka upp just där.  Men det är ändå på egen risk att släppa ut hundarna i skogen. 

Men om jag fick bestämma så skulle vargen få fortsätta vara fridlyst för att de har ju funnits längre än vad vi har gjort och de har ju sin egna plats i naturen. Om vi skulle ta bort vargen är det som om vi skulle ta bort strömmen det är en del utav vardagen  och tar man bort det så faller samhället sönder bit för bit. Om man tar bort en del utav naturen så kanske vissa djur ökar och andra försvinner och det skulle bli kaos. Jag tycker att det var synd om hunden men att det var på egen risk att släppa ut hunden när man vet att det skulle kunna finnas vargar, visst det är svårt att säga om en varg kommer att dyka uppe eller inte men som sagt det är en bit av naturens gång och det som har hänt har hänt. Det vi människor kan göra åt det är att försäkra att det inte kommer att häda ingen med det kommer alltid att finnas en risk när man jagar och så är det.

Detta har varit ett reportage skrivit av William Sandberg och den vart avslutad den 5/11-2015                 

Fysiktestet Video

Klicka HÄR!!!!

Sammanfattning om Undersökning av decimaltal

Frågan var vad som händer när du multiplicerar och dividerar med decimaltal


Svar: När du multiplicerar med till exempel 0,5 så kommer talet att bara delas på hälften
men om du multiplicerar med 0,1 så kommer du att få ett tal som är 10 gånger mindre eller förenklat sagt en decimal men om du istället dividerar med 0,1 så kommer du att få ett tal som är 10 gånger större istället för ett 10 gånger mindre tal.  

Samband mellan magnetism & elektricitet

Uppgift är att beskriva dessa olika saker

• induktion - är fenomenet när man drar en magnet genom en spole upp och ner.
• växelström - det när när ström kommer i omgångar efter hur en magnet rör sig
• elektromagnet - 
• generator - 
• elmotor - den funkar så som att magnetism tvingas genom en sladd som det högst upp är lika sidan som den som tvingas genom sladden så de stöder ifrån varandra men det fortsätter ändå pressa sig framåt. 

pizza inlägg HKK

   denna vecka gjorde vi pizza på Hkk och fick i uppgift att skriva om hur vi gjorde och hur vårt teamwork funkade och här är den recensionen. vi började med att ta det olika ingredienserna till både tomatsåsen som vi gjorde själva och de olika  ingredienserna till pizzadegen. jag rasmus och Anton delade upp oss i två grupper två av oss skulle baka pizzan och en skulle koka tomatsåsen. det var jag som fick göra tomatsåsen och det var bra men det som förvånade mig mest med att laga mat är att de personer som man kanske inte gillar i vanliga fall kan vara väldigt duktiga och snälla om inte annat





bilden på min pizza

Hemuppgift Svenska

Hemuppgift referat

Mazerunner

Den bok som jag läste hemma var Mazerunner och är en av de engelska klassikerna fast översatt till svenska. Den handlar om en pojke som heter Tomas. Det hela börjar med att Tomas vaknar upp i ett mörkt rum eller det är åtminstone vad han tror men efter ett tag känner han att vad han än är i för rum så rör sig det uppåt. Men efter en evighet så ser han att det börjar ljusna där uppe på toppen. När han kommer till toppen hör han att det är folk där som tittar och pratar om han men han har inte hunnit vänja sig vid ljuset än. Men han hör att en av dem som står där kommer fram och börjar prata med han ”och vad heter du ditt mos” Tomas måste fundera lite men säger sedan till slut Tomas. Han som verkar var ledaren här stönar och säger att du nu heter Tommy.

Men efter att han anlänt till gläntan som de kallade denna plats så hade det börja hända konstiga saker. Och på mitten av andra dagen hände de konstigaste av allt för att gläntan var bara full av killar men denna dag var det en tjej som kom upp ur hissen var en flicka i Tomas ålder men hon verkade vara död men bär sjukisarna kom så konstaterade dem att hon bara var i koma.